Najnowsze wpisy:

Mamy w nauczaniu kłopot z pracą domową wykonywana przez uczniów. Uczniowie i rodzice jej nie lubią, a nauczyciele mają problem z jej ocenianiem. Nauczanie zdalne jeszcze bardziej podkreśliło ten problem. W tym wpisie przedstawię pomysł, który może zainspirować was do częściowego poradzenie sobie
0
Komentarzy
03.08
2020
Czytaj więcej
Na to pytanie, to tylko Pan Bóg zna odpowiedź. Ponieważ właściwie mało wiemy, to trudno prorokować. Znalazłam artykuł (USA) przedstawiający kilka badań na temat rozprzestrzenienia się wirusa. Może one dadzą nam jakieś wskazówki? Jedno, co pewne, to sami się przekonamy na własnej skórze we wrześniu.
0
Komentarzy
03.08
2020
Czytaj więcej
We wrześniu wrócimy do nauczania rzeczywistego lub pozostaniemy przy zdalnym lub będzie stosować tak zwaną „hybrydę”. Każda z form będzie nacechowana doświadczeniem uzyskanym w czasie pandemii. Wielu nauczycieli zauważyło, że trzeba zmienić podejście do realizacji programu i do sposobu...
0
Komentarzy
02.08
2020
Czytaj więcej
Jeszcze tylko miesiąc do rozpoczęcia bardzo nietypowego roku szkolnego. Co zrobimy w pierwszym dniu, a potem w pierwszym tygodniu i miesiącu? Wielu badaczy edukacyjnych podkreśla, że dobre relacje są warunkiem koniecznym dla efektywnego uczenia się. Uczniowie potrzebują poczucia wspólnoty i...
1
Komentarzy
31.07
2020
Czytaj więcej
Uważność (mindfulness) to ważny temat i wart wykorzystania w edukacji. W obecnej stresogennej sytuacji warto zapoznać się z nim i próbować wprowadzić do nauczania zarówno rzeczywistego, jak i zdalnego. Okazuje się, że wprowadzanie jej do edukacji pomaga uczniom rozwijać się zarówno emocjonalnie,...
0
Komentarzy
29.07
2020
Czytaj więcej
Znalazłam artykuł edukacyjny z 15 czerwca, który (o dziwo) nie odnosi się korona wirusa. Jest to omówienie wyników PISA z roku 2018. Jest w nim wiele ciekawych wątków, zachęcam Was do przeczytania:...
0
Komentarzy
26.07
2020
Czytaj więcej
Do tej pory, aby dostać się na uczelnię w USA, trzeba było zdać dobrze wstępny egzamin testowy. Z powodu pandemii egzaminy zostają w wielu miejscach odwołane. Uczniowie starający się o przyjęcie na studia jeżdżą po całych Stanach w poszukiwaniu miejsca, gdzie egzaminy nadal są przeprowadzane....
1
Komentarzy
21.07
2020
Czytaj więcej
Krótki opis, jak zrobiły to szkoły w państwach wskazanych w tytule. Australia - Nowa Południowa Walia Od 11 maja uczniowie powrócili do szkół na jeden dzień w tygodniu. Pozostałe dni uczyli się zdalnie. W niektórych szkołach w ten jeden dzień uczyli się uczniowie z jednego rocznika, w...
0
Komentarzy
11.07
2020
Czytaj więcej
Wszyscy zdajemy sobie sprawę, że nauczanie zdalne nie dorówna nauczaniu rzeczywistemu. Jednak możliwe, że będziemy musieli na nie częściowo przejść, a może nawet tylko takie kontynuować. Cały świat zastanawia się, jak to zrobić najmniejszymi kosztami. Są wakacje, ale problemy już teraz trzeba
0
Komentarzy
07.07
2020
Czytaj więcej
Nauczyciele tęsknią do powrotu do szkół, ale mają wiele pytań pozostających bez odpowiedzi. Oprócz pytań dotyczących merytoryki nauczania pojawiają się też pytania organizacyjne. To kilka pytań zadawanych przez nauczycieli amerykańskich: Jeśli nauczyciel będzie miał kontakt z osobą...
0
Komentarzy
04.07
2020
Czytaj więcej
Na jakie nauczanie zdecydujemy się od jesieni? Czy będzie to powrót do nauczania na forum klasy w szkole, czy zostaniemy przy zdalnym, czy będziemy łączyć? Zacznijmy o tym mówić, bo wakacje szybko miną i możemy nie zdążyć opracować dobrych rozwiązań. Pierwszą część wpisu poświęcę czterem...
2
Komentarzy
25.06
2020
Czytaj więcej
Bezpieczne ocenianie kształtujące Bardzo trudno jest czegokolwiek się nauczyć, gdy myślimy, że coś nam zagraża i się boimy. Ocenianie kształtujące stwarza warunki, w których uczniowie mogą się czuć bezpiecznie. Sprzyjające środowisko jest tworzone poprzez budowanie zaufania i szacunku między...
0
Komentarzy
22.06
2020
Czytaj więcej
Oczywiste jest, że uczniowie bardziej się angażują w naukę, gdy czują, że to, czego się uczą, jest ważne, interesujące i przydatne. Przeprowadzono wiele badań, z których takie wnioski można wyciągnąć. Pytanie tytułowe jest często zadawane podczas lekcji, ale przeważnie jest ignorowane przez...
0
Komentarzy
17.06
2020
Czytaj więcej
Ten wpis jest zaproszeniem do skorzystania ze scenariusza lekcji dla szkoły podstawowej na temat niepełnosprawności. Scenariusz opracowała Fundacja PODAJ DALEJ. Mam nadzieję, że Wam się przyda. Wózek to tylko rzecz. Scenariusz lekcji i film edukacyjny, który oswaja z niepełnosprawnością.
0
Komentarzy
15.06
2020
Czytaj więcej
W tym wpisie: O nierówności, która wychodzi na jaw w edukacji zdalnej i o problemie, z którym spotkamy się we wrześniu 2020 roku. Na koniec propozycja pomocy w poradzeniu sobie z tym problemem – Skrzyneczka Mistrzów Tytuł tego wpisu pochodzi od autorów artykułu:...
0
Komentarzy
14.06
2020
Czytaj więcej
Artykuł zamieszczony w ostatnim wydaniu Sygnałów (magazyn dla nauczycieli), nr 6 czerwiec-lipiec 2020. Artykuł został napisany wraz z nauczycielkami i nauczycielem: Jolantą Podsiadły, Jolantą Łosowskiej, Michałem Szczepanikiem, Dorotą Kujawą-Wenke, Urszulą Lach, Magdalena Niedzielą, Katarzyną Mąką,
0
Komentarzy
10.06
2020
Czytaj więcej
Zapytała mnie moja córka, która jest już dawno po maturze i pracuje teraz zagranicą: Czy to prawda, że matury w Polsce się teraz odbywają, czy nie było na ten temat dyskusji? Jej pytanie skierowało mnie do myślenia nad odpowiedziami na inne trzy pytania: Kto wie, na ile przeprowadzanie...
5
Komentarzy
08.06
2020
Czytaj więcej
Każdy z nas wie, że system oceniania bywa krzywdzący dla uczniów. Sytuacja zdalnego nauczania wyjęła ten problem na światło dzienne. Ocenianie, szczególnie stopniami faworyzuje uczniów uprzywilejowanych. Jeśli uczeń ma dobre warunki w domu, dostęp do zasobów, pomoc od innych osób, to ma większe...
2
Komentarzy
05.06
2020
Czytaj więcej
Osiem  zasad planowania i przeprowadzania zdalnie zadania edukacyjnego. Zasady te są aktualne w każdych – nie tylko zdalnych – warunkach. Zadanie związane z celem Zadanie związane z życiem Kryteria sukcesu do zadania Strefa najbliższego rozwoju ucznia Informacja zwrotna dla ucznia
0
Komentarzy
02.06
2020
Czytaj więcej
Pewien czas temu promowaliśmy wśród nauczycieli - SOK, czyli sprawnościowy OK. Wiem, że wiele osób zaczęło z powodzeniem go stosować. Mało o tym mówimy, bo pomysł jest bardzo prosty i łatwy w zastosowaniu. Przedstawię go w trzech krokach: Nauczyciel przegląda program, który chce z uczniami...
0
Komentarzy
31.05
2020
Czytaj więcej
Co  dobrego mogłoby zostać  w spadku po zdalnym nauczaniu? Pewien czas temu w gronie nauczycieli dyskutowaliśmy o tym, co warto, aby zostało po zdalnym nauczaniu, gdy wrócimy do nauczania rzeczywistego. Wszyscy się zgadamy, że wiele się zmieniło i do pewnych spraw nie ma już powrotu. Przyszło...
0
Komentarzy
30.05
2020
Czytaj więcej
Jeśli egzaminy nie sprawdzają tego, co jest potrzebne absolwentowi, kosztują dużo pieniędzy i czasu, nie są gwarantem przygotowania do zawodu, to w takim razie należy zadać sobie pytanie – po co one są? Przeczytałam artykuł Simon Jenkins w Guardian: ...
0
Komentarzy
27.05
2020
Czytaj więcej
W szkole zakładaliśmy, że uczniowie będą się uczyć, aby perspektywie otrzymać dobre stopnie i dostać się do dobrych szkół. Teraz oceny straciły sens, a w konsekwencji stopnie jako nagrody przestały działać. Możliwe, że przeszedł czas weryfikacji sposobu motywowania uczniów poprzez wystawianie...
0
Komentarzy
25.05
2020
Czytaj więcej
Czy powinniśmy zajmować się teraz umiejętnościami społeczno-emocjonalnymi uczniów. Czy jest to w ogóle możliwe, gdy całą energię poświęcamy nauce ujętej w programie szkolnym? Trudna sytuacja uczniów wymaga, może jak nigdy wcześniej, właśnie tych umiejętności. Kluczowe znaczenie ma...
0
Komentarzy
22.05
2020
Czytaj więcej
Artykuł składa się z czterech części: Wstęp – skąd wzięłam opinie uczniów Opinie uczniów nauczycielek: Katarzyny Polak, Marzenny Dąbrowskiej, Magdaleny Grzeszkiewicz- Brzęckiej, Doroty Podolskiej, Bożeny Rakowskiej, Moniki Soroki, Joanna Sułek, Michała Szczepanika, Ewy Szpot. ...
0
Komentarzy
19.05
2020
Czytaj więcej